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Desde el 23/02 al 28/02. Derecho y Derecho público

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R e i n s c r i p c i o n e s   2 0 2 4    PLANES  ANTERIORES

  • FORMULARIO Inscripciones alumnos plan 2008 y 2017 a razonables equivalencias. Plazo hasta 29/02/2024
  • FORMULARIO Inscripción cursos 2024 - PLANES ANTERIORES al 2008, sin usuario SGE. Plazo hasta 29/02/2024.

 Maestro de Educación Primaria

Trabajos Finales APPD

Febrero 2024

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 I N S T R U C T I V O
Curso: Actualizaciones sobre el Inventario de Desarrollo Infantil (INDI): un acercamiento a proyectos innovadores en primera infancia y educación inicial.
Tipo: Modalidad virtual a través de videoconferencia y plataforma EVA.Créditos: 2 para Formación PermanenteFecha: Martes y jueves (20/2, 22/2, 27/2, 29/2 y 5/3). De 18.00 a 20.00hsCupos: 30Carga Horaria presencial: 10 hrs virtuales por ZoomProfesor/a: Lic. Belen Díaz, Mag. Clementina Tomás, Dra. Mónica SerppeResponsable Académico: Dr. Alejandro Vásquez EcheverríaDESTINATARIOS: egresados. Muy deseable contar con experiencia en administración de INDI (al menos una aplicación).
Inscripciòn habilitada hasta el 16 de febrero

espacio alfabetizacn acadmica

ESPACIO PERMANENTE DE ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA es una propuesta para toda la comunidad de los II.NN. y especialmente para difundir entre estudiantes.

Funciona en forma virtual o presencial todos los jueves de 15 a 19 hs. en Biblioteca. Se puede consultar sobre aspectos que refieren a particularidades de la lectura, escritura y oralidad académica ya sea frente a propuestas de evaluación, como elaboración de consignas, revisión de trabajos, orientaciones en la escritura, preparación de presentaciones orales, organización de dispositivos de intercambio académico, entre otras posibilidades.

Es un espacio concreto donde consultar sobre el uso de criterios de referenciación, normas APA, reglamentos sobre plagio, licencias y derechos de autor o tipos de textos académicos, por ejemplo.

En el espacio virtual se puede encontrar reglamentos específicos, recursos de consulta lingüística, videos tutoriales sobre aspectos vinculados a la alfabetización académica, directrices para la publicación en repositorio RidAA-CFE.

Tanto por mensaje como presencialmente, se pueden realizar consultas para avanzar en la comprensión de lectura, escritura y oralidad académica.

Quedo a las órdenes.Agrego el código para solicitar acceso al espacio virtual en la plataforma  SV8R-TV7T-KR2B7.

Muchas gracias.

Vanina Galván Arriondo

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